活動名稱：
傳媒探訪閱讀活動
活動日期：
2015年6月及1 0月
活動描述：
《TVB週刊》專訪圖書館主任，採訪本校創意閱讀法，作一堂閱讀試範教學，並分享閱讀教學心得。刊登在958期的TVB ZONE。《思源》特意專訪本校，採訪如何在香港小學內推行多元化的閱讀活動。
活動名稱：
認識圖書館及多元閱讀活動
活動日期：
2015年10月至2016年6月
活動描述：
在圖書館內，每月份都進行著大大小小不同的閱讀活動，令我們的學生能愉快地透過多元化的閱讀活動，學懂從閱讀中學習，這是我們的教育理念。資深圖書館主任董雅詩老師，策劃多項有趣的閱讀活動，培養學生的良好閱讀習慣及自學精神。所謂工欲善其事，必先利其器，各項閱讀活動能得以順暢，一個規劃完善和館藏豐富的圖書館非常重要。圖書館作為校內的資源中心，為師生們提供了一個舒適的閱讀空間。圖書館除設「中英文立體書」專櫃，更增設非常有趣的變身書。
支援各科學習，提升學生的資訊素養，是圖書館未來的發展核心之一。所以館內特設專題書展示櫃及各學科的專門用書區，按各科教學內容分門別類，方便師生尋找相關的資料。此外，社區內有不同的服務計劃和贈書計劃，我們當然也不會錯過社區的免費資源，以求同學及家長們可以欣賞更多優質圖書！
活動名稱：
可銘圖書館OPAC2.0平台
活動日期：
全學年
活動描述：
Library Master是一個既推廣閱讀，又集中處理校內學習資源的互動平台，新OPAC更命名校本電子學習資源平台OPAC2.0 ，成為老師及同學一個分享閱讀、分享各種各樣電子學習資源的平台。
如同現時各式各樣最流行的社交網站，一登入頁首，一本本美麗的圖書、熱門新書，整齊排列歡迎各使用者。除了精美的書封面相片之外，每位讀者的個人專區早已預備好，讓你加入個人簡介、相片等等。在個人專區內，可以瀏覽個人的借閱紀錄等的提示盡在個人閱讀紀錄。
活動名稱：
HYREAD電子書閱讀計劃
活動日期：
整學年
活動描述：
增加網上電子書資源HyRead eBook 電子書：我們購置了網上電子書平台，增加閱讀資源，以配合電子教育發展。全校師長及同學多使用此電子書平台，透過行動載具及應用軟體，享受行動閱讀的自在樂趣。 HyReader電子書閱讀軟體，具備跨載具的優勢，提供可適用於PC、NB、iPad、Android-based tablet之行動載具應用軟體。讀者可以輕鬆的使用電子書平台提供的電子書，或免費試閱各大出版社的新書展示。網站連結: http://homing.ebook.hyread.com.tw/index.jsp
